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Gotowanie, cz.4: Przyrządy kuchenne - Lekcja 42

Dzień dobry! Dziś kontynuujemy segment związany z gotowaniem, nauczymy się przyrządów kuchennych. Zapraszamy do wspólnej nauki!

Was möchten Sie heute zum Frühstück essen? [was myśtn zi hojte cum frysztyk esn] – Co chciałby Pan/chciałaby Pani zjeść na śniadanie?

Ich möchte eine Scheibe Brot mit Marmelade essen [yś myśte ajne szajbe brot myt marmelade esn] – Chciałabym/chciałbym zjeść kromkę chleba z dżemem.

 

der Topf [de topf] – garnek

die Pfanne [di pfane] – patelnia

der Herd [de herd] – kuchenka

die Kanne [di kane] – dzbanek

der Backofen [de bakofn] – piekarnik

das Sieb [das zib] – sitko

das Reibeisen [das rajbajzn] – tarka

die Teigrolle [di tajgrole] – wałek

 

 

Proszę wypełnić teraz luki w zdaniach poniżej:

– Frau Müller, hätten Sie Lust auf eine Rührei zum Frühstück? (Pani Müller, zjadłaby Pani jajecznicę na śniadanie?)

– Na klar! Sie machen die beste Rührei! (No jasne! Pani robi najlepszą jajecznicę!)

– Danke schön, Sie sind so nett… Ich kann aber keine P__________ finden… (Dziękuję bardzo, jest Pani taka miła… Ale nie mogę znaleźć patelni…)

– Diese soll in dem Schrank sein, unter dem Spülbecken. (Powinna być w szafce, pod zlewem.)

– Ach, ok. Und ich sehe eine K____________, dann gieße ich Wasser mit der Zitrone ein. (Ach, ok. I widzę dzbanek, to naleję do niego wody z cytryną.)

– Perfekt! (Idealnie!)

 

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– Frau Müller, hätten Sie Lust auf eine Rührei zum Frühstück?

– Na klar! Sie machen die beste Rührei!

– Danke schön, Sie sind so nett… Ich kann aber keine Pfanne finden…

– Diese soll in dem Schrank sein, unter dem Spülbecken.

– Ach, ok. Und ich sehe eine Kanne, dann gieße ich Wasser mit der Zitrone ein.

– Perfekt!

 

Do zobaczenia w kolejnej lekcji!